Poważna zabawa. Dynamiczny, ekspresyjny focusing

Dla kogo jest ten warsztat? Dla Ciebie, abyś mógł wspierać indywidualne procesy focusingowe każdego, kto chce praktykować niezwykły sposób bycia bardziej radosnym, responsywnym i wrażliwym na innych oraz na te części w nas samych, które dobrze reagują na kontakt niewerbalny. Zapraszamy: psychoterapeutów, psychologów, rodziców, dziadków, nauczycieli, opiekunów dziennych. - Pierwszeństwem doświadczenia dziecka/nastolatka - Podstawowymi atrybutami i umiejętnościami dorosłego pracownika: - Językiem i systemem komunikacyjnym ludzkiego ciała (doświadczenie „odczuwane"/gesty/metafory ciała itp.) - Podstawowymi interwencjami focusingowymi, - Symbolizowaniem doświadczeń - rysowanie, tworzenie, ruch, zabawa, piosenka, opowiadanie historii i gry - Konkretnymi technikami w odniesieniu do większych wyzwań życiowych - na przykład żałoby, radzenia sobie z trudnościami w domu lub w opiece. Takie specjalne techniki będą obejmowały naukę, jak lepiej reagować na trudne zachowania dzieci i młodzieży - Odkrywaniem kreatywności i duchowości jako kluczowych zasobów w Focusingu z dziećmi i młodzieżą ✅ Termin: 18-19 marca 2026 r. ✅ Prowadzenie: René Veugelers ✅ Szczegóły: https://osrodekintra.pl/edukacja/warsztaty-dla-psychoterapeutow/dynamiczny-ekspresyjny-focusing

Dla kogo jest ten warsztat? Dla Ciebie, abyś mógł wspierać indywidualne procesy focusingowe każdego, kto chce praktykować niezwykły sposób bycia bardziej radosnym, responsywnym i wrażliwym na innych oraz na te części w nas samych, które dobrze reagują na kontakt niewerbalny. Zapraszamy: psychoterapeutów, psychologów, rodziców, dziadków, nauczycieli, opiekunów dziennych. - Pierwszeństwem doświadczenia dziecka/nastolatka - Podstawowymi atrybutami i umiejętnościami dorosłego pracownika: - Językiem i systemem komunikacyjnym ludzkiego ciała (doświadczenie „odczuwane"/gesty/metafory ciała itp.) - Podstawowymi interwencjami focusingowymi, - Symbolizowaniem doświadczeń - rysowanie, tworzenie, ruch, zabawa, piosenka, opowiadanie historii i gry - Konkretnymi technikami w odniesieniu do większych wyzwań życiowych - na przykład żałoby, radzenia sobie z trudnościami w domu lub w opiece. Takie specjalne techniki będą obejmowały naukę, jak lepiej reagować na trudne zachowania dzieci i młodzieży -...