Opis
Muzealnicy, Muzealniczki, serdecznie zapraszamy na spotkanie poświęcone prezentacji wyników I etapu ogólnopolskiego projektu badawczego, który rzuca nowe światło na kondycję edukacji w polskich muzeach. To wyjątkowa okazja, aby wspólnie przyjrzeć się wyzwaniom, przed którymi stają osoby kształtujące współczesną ofertę instytucji kultury. EDIT: brak wolnych miejsc na warsztaty. 📅 Kiedy: 20 stycznia 2026 r., godz. 13:00 📍 Miejsce: Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie 🔗 Link do rejestracji: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=SH6FmsAht0CCxHSt8uWxZkirspOM1udFhmDxSm2ThQpUNDZFN0EyOFlBT0dSSVhJRjNIT1FXTFZCQi4u&route=shorturl O czym będziemy rozmawiać? Podczas spotkania szczegółowo omówimy wnioski z I etapu badań, które objęły największe polskie aglomeracje (miasta powyżej 400 tys. mieszkańców). Skupimy się na kluczowych aspektach codziennej praktyki muzealnej: * Status i rola edukatora: Przeanalizujemy, dlaczego edukacja muzealna bywa postrzegana skrajnie różnie - od wysokiego statusu partnerstwa w tworzeniu wystaw, po marginalizację w strukturach instytucji. * Plastyczność pola edukacji: Omówimy dynamiczne zmiany w ofertach muzeów - od standardowych warsztatów po projekty partycypacyjne, wolontariat i działania skierowane do grup neuroatypowych czy osób z doświadczeniem migracyjnym. * Wyzwania kadr: Przyjrzymy się zjawisku „multitaskingu", biurokracji oraz barierom materialnym, które wpływają na codzienną pracę zespołów edukacyjnych. Co w przyszłości? Kolejny krok projektu. Zaprezentujemy również plany na II etap badań, który rozpocznie się w 2026 roku. Tym razem nasza uwaga przeniesie się na miasta poniżej 400 tys. mieszkańców oraz mniejsze ośrodki i wsie. Chcemy uzupełnić dotychczasowy, fragmentaryczny obraz o perspektywę instytucji działających w mniejszych społecznościach, aby stworzyć kompletny system rekomendacji dla całego środowiska. Warsztaty: Jak badać pole edukacji? Podczas części warsztatowej zmierzymy się z prowokacyjnym pytaniem: Czym właściwie różnią się badania prowadzone w muzeach od tych realizowanych w centrach handlowych? Wspólnie zastanowimy się, czy narzędzia marketingu komercyjnego sprawdzają się w miejscach realizujących misję społeczną i edukacyjną. Czy „doświadczenie użytkownika" w muzeum to to samo, co „ścieżka klienta" w galerii handlowej? Warsztaty będą okazją do profesjonalizacji warsztatu badawczego i wypracowania metodologii specyficznej dla kultury. Liczba miejsc na warsztaty jest ograniczona. Zapraszamy do zapisów Zapraszamy wszystkich edukatorów, kadrę zarządzającą oraz osoby zainteresowane rozwojem sektora kultury. Zespół Forum Edukatorów Muzealnych
Muzealnicy, Muzealniczki, serdecznie zapraszamy na spotkanie poświęcone prezentacji wyników I etapu ogólnopolskiego projektu badawczego, który rzuca nowe światło na kondycję edukacji w polskich muzeach. To wyjątkowa okazja, aby wspólnie przyjrzeć się wyzwaniom, przed którymi stają osoby kształtujące współczesną ofertę instytucji kultury. EDIT: brak wolnych miejsc na warsztaty. 📅 Kiedy: 20 stycznia 2026 r., godz. 13:00 📍 Miejsce: Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie 🔗 Link do rejestracji: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=SH6FmsAht0CCxHSt8uWxZkirspOM1udFhmDxSm2ThQpUNDZFN0EyOFlBT0dSSVhJRjNIT1FXTFZCQi4u&route=shorturl O czym będziemy rozmawiać? Podczas spotkania szczegółowo omówimy wnioski z I etapu badań, które objęły największe polskie aglomeracje (miasta powyżej 400 tys. mieszkańców). Skupimy się na kluczowych aspektach codziennej praktyki muzealnej: * Status i rola edukatora: Przeanalizujemy, dlaczego edukacja muzealna bywa postrzegan...