AFAZJA ROZWOJOWA- DIAGNOZA I TERAPIA KROK PO KROKU
Opis
MIEJSCE: Centrum Arka w Radomiu ul. Kazimierza Kelles-Krauza 19 (sala konferencyjna)/ hotel z mozliwoscia rezerwacji noclegu. TERMIN: 19.04.2026 r. CZAS: 6 godzin wykładowych (10.00-15.00) KOSZT: 450 zł DLA KOGO: logopedzi, pedagodzy, nauczyciele, fizjoterapeuci, terapeuci zajeciowi, psycholodzy, studenci. PROWADZACA: Katarzyna Szłapa - logopeda, neurologopeda, neurofizjolog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta miofunkcjonalny; od 24 lat zajmuje sie terapia logopedyczna i pedagogiczna dzieci i dorosłych. Autorka i wspołautorka blisko 40 publikacji: ksiazek, pomocy dydaktycznych z zakresu diagnostyki i terapii logopedycznej oraz pedagogicznej. Wielka pasjonatka swojej pracy CEL SZKOLENIA: Nabycie wiedzy na temat diagnozowania i terapii afazji rozwojowej. Poznanie technik i metod wspomagajacych terapie PROGRAM SZKOLENIA: Terminologia - alalia, afazja rozwojowa, niedokształcenie mowy o typie afazji, SLI,DLD Kiedy mowimy o afazji rozwojowej? Symptomy jezykowe i niejezykowe. Rodzaje afazji, charakterystyka. Diagnoza roznicowa- afazja rozwojowa a, zaburzenia mowy na tle niepełnosprawnosci intelektualnej i spektrum autyzmu. Postepowanie diagnostyczne krok po kroku. Jakie sa najczestsze trudnosci diagnostyczne. Wywiad z rodzina - na co zwrocic szczegolna uwage. Aktualne narzedzia diagnostyczne- testy i kwestionariusze. Planowanie oddziaływan terapeutycznych Programowanie terapii w zaleznosci od rodzaju afazji. Rola ruchu, duzej i małej motoryki, sensoryki oraz stymulacji słuchowej. Programowanie jezyka u dziecka z afazja. Wspomaganie koncentracji uwagi oraz pamieci i rozumienia mowy. Postepowanie terapeutyczne w afazji motorycznej: technika wyrazow kluczowych, technika rymujacych par. Planowanie motoryczne i sekwencjonowanie ruchowe, rola gestu, zastosowanie metod sugestywno-kinestetycznych. Przeglad metod i technik oraz ich zastosowanie w terapii. Metody niekonwencjonalne- własne obserwacje. Znaczenie wspołpracy logopedy z nauczycielami i innymi specjalistami. Wspołpraca z rodzina- wskazowki i zalecenia. Szkolenie wzbogacone materiałem filmowym. WARUNKIEM WPISANIA NA LISTE UCZESTNIKOW JEST: - Przesłanie zgłoszenia za pomoca formularza na stronie www.edukacjaterapeutyczna.pl - Cała naleznosc za udział w szkoleniu nalezy uregulowac najpozniej w terminie 14 dni kalendarzowych przed data szkolenia. - Wszelkie naleznosci z tytułu kursow lub szkolen płatne sa na rachunek bankowy organizatora ING Bank Slaski S.A. PL 26 1050 1793 1000 0090 8191 2140 ze wskazaniem w tresci przelewu nazwy szkolenia i osoby bioracej w nim udział 14 dni przed szkoleniem. W przypadku dokonywania zapisu w terminie krotszym niz 14 dni przed szkoleniem, prosimy o opłacenie od razu całej kwoty.
MIEJSCE: Centrum Arka w Radomiu ul. Kazimierza Kelles-Krauza 19 (sala konferencyjna)/ hotel z mozliwoscia rezerwacji noclegu. TERMIN: 19.04.2026 r. CZAS: 6 godzin wykładowych (10.00-15.00) KOSZT: 450 zł DLA KOGO: logopedzi, pedagodzy, nauczyciele, fizjoterapeuci, terapeuci zajeciowi, psycholodzy, studenci. PROWADZACA: Katarzyna Szłapa - logopeda, neurologopeda, neurofizjolog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta miofunkcjonalny; od 24 lat zajmuje sie terapia logopedyczna i pedagogiczna dzieci i dorosłych. Autorka i wspołautorka blisko 40 publikacji: ksiazek, pomocy dydaktycznych z zakresu diagnostyki i terapii logopedycznej oraz pedagogicznej. Wielka pasjonatka swojej pracy CEL SZKOLENIA: Nabycie wiedzy na temat diagnozowania i terapii afazji rozwojowej. Poznanie technik i metod wspomagajacych terapie PROGRAM SZKOLENIA: Terminologia - alalia, afazja rozwojowa, niedokształcenie mowy o typie afazji, SLI,DLD Kiedy mowimy o afazji rozwojowej? Symptomy jezykowe i niejezykowe. Rodzaje ...