1-2.08.2026 Poznań Warsztaty praktyczne „Diagnoza dziecka w wieku 2-4 lat za pomocą arkusza APR 2-4"
Opis
Zapraszamy terapeutów SI na Warsztaty praktyczne „Diagnoza dziecka w wieku 2-4 roku życia oraz dzieci nie poddających się badaniu standardowymi procedurami z wykorzystaniem Arkusza Prób Rozwojowych APR 2-4 do Klasyfikacji L.J.Miller" Data: 1-2.08.2026r. Wyłącznie stacjonarnie Miejsce: Poznań, ul.Oliwska 14, Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka Cena: dla członków PTIS 1200 brutto, dla pozostałych osób 1500 zł brutto Zapisy poprzez formularz: https://forms.gle/zRHNg2f6wsQ7zDoW6 Wpłaty do 26.07.2026 na konto: 17 1160 2202 0000 0001 2579 5142 Rezygnacja ze szkolenia na 3 dni przed jego rozpoczęciem skutkuje przepadkiem wpłaty. PROGRAM: DZIEŃ I. godz.10.00-17.00 Przypomnienie klasyfikacji w modelu L.J.Miller, omówienie aktualnych zmian i wątpliwości Omówienie norm rozwojowych dziecka w wieku 2-4 roku życia Przypomnienie zasad prowadzenia obserwacji swobodnych aktywności oraz kierowanych dziecka poniżej 4.roku życia Przedstawienie arkusza APR 2-4, omówienie struktury arkusza i znaczenia poszczególnych prób klinicznych Przypomnienie zasad formułowania wniosków klinicznych w modelu L.J.Miller Pokaz praktycznego stosowania procedury APR 2-4 DZIEŃ II. godz. 9.00-14.00 Pokaz praktycznego stosowania procedury APR 2-4 - ćwiczenia Pokaz praktycznego stosowania procedury APR 2-4 - badanie dziecka na sali SI Wyciąganie wniosków z przeprowadzonych prób Formułowanie zaleceń Pytania, dyskusja Prowadzące: Iwona Palicka Doktor nauk o zdrowiu, Specjalista Psychologii Klinicznej w zakresie Neuropsychologii (obszar zainteresowań: neuropsychologia rozwojowa), terapeuta metod neurorozwojowych (Integracji Sensorycznej, INPP, Bilateralnej Integracji, JohansenIAS), specjalista diagnostyki zaburzeń rozwojowych typu FASD, Praktyk Terapii Traumy rozwojowej w modelu Somatic Experiencing SE®, NARM™, SOMA-Embodiment™, ISP® oraz Brainspotting; wykładowca akademicki, trener; ukończyła liczne szkolenia dotyczące diagnozy i terapii dzieci. Prowadzi specjalistyczną poradnię dla dzieci i młodzieży; kieruje interdyscyplinarnym zespołem diagnostyczno-terapeutycznym. Anna Teresa Parakiewicz Psycholog, psychoterapeuta, specjalista st. podyplomowych z neuropsychologii, pedagog specjalny, specjalista Wczesnej Interwencji, terapeuta Integracji Sensorycznej; doktorantka Akademii Kujawsko-Pomorskiej; ukończyła liczne szkolenia dotyczące diagnozy i terapii dzieci oraz psychoterapii i seksuologii. Prowadzi specjalistyczną poradnię dla dzieci i młodzieży; zajmuje się diagnozą zaburzeń neurorozwojowych, terapią neurorozwojową i wsparciem psychologicznym. RODO Szanowni Państwo, informujemy, że: - dane osobowe zamieszczone w e-mailu zgłoszeniowym przetwarzane są w celu organizacji ww. szkolenia - podanie danych osobowych jest dobrowolne, jednak bez ich podania nie można zrealizować powyższego celu, - przysługuje Państwu prawo dostępu do podanych danych osobowych i możliwości ich poprawiania, uzupełniania, uaktualniania, sprostowania, czasowego lub stałego wstrzymania ich przetwarzania lub wycofania zgody i usunięcia danych osobowych („bycia zapomnianym"), - Państwa dane osobowe będą przetwarzane przez czas niezbędny do realizacji w/w celu lub do czasu cofnięcia zgody, - administratorem danych osobowych jest Polskie Towarzystwo Integracji Sensorycznej, ul. Hoża 86 lok.410, 00-682 Warszawa, - z administratorem danych osobowych można skontaktować się pod adresem: [email protected]
Zapraszamy terapeutów SI na Warsztaty praktyczne „Diagnoza dziecka w wieku 2-4 roku życia oraz dzieci nie poddających się badaniu standardowymi procedurami z wykorzystaniem Arkusza Prób Rozwojowych APR 2-4 do Klasyfikacji L.J.Miller" Data: 1-2.08.2026r. Wyłącznie stacjonarnie Miejsce: Poznań, ul.Oliwska 14, Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka Cena: dla członków PTIS 1200 brutto, dla pozostałych osób 1500 zł brutto Zapisy poprzez formularz: https://forms.gle/zRHNg2f6wsQ7zDoW6 Wpłaty do 26.07.2026 na konto: 17 1160 2202 0000 0001 2579 5142 Rezygnacja ze szkolenia na 3 dni przed jego rozpoczęciem skutkuje przepadkiem wpłaty. PROGRAM: DZIEŃ I. godz.10.00-17.00 Przypomnienie klasyfikacji w modelu L.J.Miller, omówienie aktualnych zmian i wątpliwości Omówienie norm rozwojowych dziecka w wieku 2-4 roku życia Przypomnienie zasad prowadzenia obserwacji swobodnych aktywności oraz kierowanych dziecka poniżej 4.roku życia Przedstawienie arkusza APR 2-4, omówienie struktury ark...